الأكثر قراءةهذا الأسبوع
آخر تعديل: السبت 30 / نوفمبر 04:02

لجنة التنظيم والبناء قلب الجليل تكرّم طلاب مسابقة مركز التربية التخطيطية والهندسية في سخنين

كل العرب
نُشر: 21/06/18 11:58,  حُتلن: 16:31

للإنضمام الى مجموعة الأخبار >> whatsapp.com/channel/0029VaPmmw0FMqrR6DDyOv0E تلجرام t.me/alarabemergency

فيديو وصور من الاحتفالية

قام الحضور بجولة في رحاب القاعة لمشاهدة والاطلاع على الأفكار والتصورات التي قدمها طلاب المدارس لأفكار تتمحور حول التخطيط السليم والهندسة 

تخلل الحفل محاضرة للمهندسة دعاء صوان حول التخطيط والهندسة السليمة في البلدات العربية، ليختتم الحفل بتوزيع دروع وشهادات تقدير لجميع المدارس المشاركة بالمسابقة

أقيم، يوم أمس الاربعاء، في قاعة المؤتمرات في بناية لجنة التنظيم والبناء "قلب الجليل" في مدينة سخنين يوم حافل بالنشاطات والفعاليات اللا منهجية والإثرائية لطلاب المدارس المشاركين في مركز التربية التخطيطية والهندسية، وهم من عدة بلدات عربية في الشمال، ضمن المسابقة التي اطلقها المركز حول بناء تصورات وأفكار تتعلق بقضايا وشؤون التخطيط السليم واحتياجات المجتمع والأفراد، وذلك برعاية رئيس لجنة التنظيم والبناء "قلب الجليل" الاستاذ نبيل ظاهر وبإشراف وفا ابو ريا المديرة الأكاديمية للمشروع وبمشاركة طاقم العاملين في اللجنة، وعدد من مديري ومديرات المدارس والمربين في المجتمع العربي ومديرو مراكز علوم، ومرشدو العلوم بالمدارس العربية، بحيث قام الحضور بجولة في رحاب القاعة لمشاهدة والاطلاع على الأفكار والتصورات التي قدمها طلاب المدارس لأفكار تتمحور حول التخطيط السليم والهندسة التي تساهم في احداث توعية وحلول مناسبة لما تعاني منه البلدات العربية.



هذا وتألفت لجنة التحكيم من د. حمد طربيه مفتش العلوم بالوسط العربي، يوسف يوسف مساح لوائي، نبيل سيد احمد مدير مركز اشكول بايس للعلوم والتكنولوجيا سخنين، مصطفى خلايله مخمن، المهندسة رنين القاسم، صالح كفورة مخمن، منيب بدارنه مساح، رامي ابو صالح مصمم داخلي، نائل زعبي مدير مدرسة.



وفا أبو ريا المديرة الأكاديمية للمشروع رحبت بالمشاركين بهذا اليوم للكشف عن الأفكار المميزة التي قدمها طلاب المشروع امام طواقم الهيئات التدريسية في المجتمع العربي مثمنة جهد الطلاب وادارات المدارس بدعم طلابهم، وقد أظهرت المعروضات والأفكار التي قدمها الطلاب قدرات مميزة لديهم يستشف منها قدرتهم على بلورة أفكار هم بحاجة ماسة لها في مدارسهم وفي بلداتهم العربية، باعتبارهم جيل المستقبل فبإمكانهم إحداث التغيير الإيجابي لمجتمعهم.

وأضافت أبو ريا:"استطعنا أن نتعرف عما يجول بخاطرهم حول الهندسة والتخطيط السليم، وكانت أفكار واقتراحات خلاقة، يمكن ترجمتها على أرض الواقع لإحداث طفرة جديدة في عالم الهندسة واستغلال الحيز العام، والاهتمام أكثر في الأبنية الخضراء الصديقة للإنسان، والالتفات الى احتياجات شريحة مهمة في المجتمع، وهي جيل الشبيبة، ومن الأهمية اشراكهم في مستقبل التخطيط، والتعرف على احتياجاتهم في سبيل العيش الرغيد، ومن هنا يبدأ كل طالب بإظهار قدراته من خلال الأفكار والرؤيا المستقبلية للبناء".



وتجدر الاشارة الى أنه ومن خلال نشاطات المركز يتم دمج الطلاب بمجموعات التي تشارك بحلقات ولقاءات مع مهندسين ومخمنين ومساحين من موظفي لجنة التنظيم والبناء، وتكمن اهمية المشروع لربط الطلاب ما بين ما تعلموه بالجوانب التطبيقية وتهيئتهم لممارسة العمل ومعايشة بيئة جديدة والتعرف على المناخ الوظيفي، ويتعرفوا أيضا على مهام المهندس واهمية العمل الهندسي في البناء.

مدير عام لجنة التنظيم والبناء "قلب الجليل" نبيل ظاهر أشاد بفعاليات مركز التربية التخطيطية والهندسة في لجنة التنظيم والبناء وخاصة في المسابقة التنافسية الأخيرة بين طلاب المدارس، كونها تأتي من الرؤيا المستقبلية لإدارة اللجنة في سبيل دعم جيل الشبيبة في اظهار قدراتهم وابداعاتهم، وتوعية الاجيال الناشئة، بخلق تخطيط هندسي صحيح يتم من خلاله التطور والانفتاح العمراني وإيجاد حيز عام يتيح المجال للجميع بالعيش المريح.

هذا وتخلل الحفل محاضرة للمهندسة دعاء صوان حول التخطيط والهندسة السليمة في البلدات العربية، ليختتم الحفل بتوزيع دروع وشهادات تقدير لجميع المدارس المشاركة بالمسابقة، في حين تم الإعلان عن الفائزين بالمسابقة بمراحل التعليم المختلفة بحيث تصدرت المدرسة الثانوية التكنولوجية سخنين المرتبة الأولى من بين المدارس الثانوية، ومن بين المدارس الإعدادية المشاركة فقد فازت بالمرتبة الأولى مدرسة الموهوبين في عرابة وتلاها في المرتبة الثانية مدرسة إبن خلدون سخنين، وعلى مستوى المدارس الابتدائية فقد فازت مدرسة الزهراء في عرابه بالمرتبة الأولى وتلاها مدرسة "أجيال" في المغار، ومن ثم مدرسة سامي عبد السلام في نحف بالمرتبة الثالثة، بحيث حصلت المراتب الأولى على جائزة جهاز حاسوب متطور لصالح المدرسة والمراتب الأخرى حصلت على طابعة متطورة فيما تلقى الطلاب هدايا تذكارية.

مقالات متعلقة